Hur man främjar autonomi hos barn i åldern tre till sex år

Under deras första leveår börjar våra barn lära sig och skaffa sig olika färdigheter som gör att de kan utvecklas fullt ut och det kommer att forma din personlighet.

Som föräldrar måste vi vara deras guider i den här processen, hjälpa dem att arbeta med det under de första åren och visa dem vägen att vara oberoende smått. Vi delar några tips för att främja autonomi hos barn i åldern 3 till 6 år.

Varför det är viktigt att främja autonomi från en tidig ålder

Autonomi definieras som förmågan hos sig själv att fatta beslut utan extern ingripande eller inflytande. Det är i grunden förmågan att agera enligt självständiga beslut och utföra grundläggande aktiviteter i det dagliga livet.

Motivera dem att vara säkra och oberoende barn, vi hjälper dem att bli vuxna med god självkänsla och kunna möta de olika situationerna i ditt liv. Och hur får vi det att hända? Att hjälpa dem att vara autonoma sedan barndomen.

Lyckligtvis är marknadsföring av deras autonomi något vi lätt kan göra, även om vi inte alltid vet hur eller var vi ska börja. Därför listar vi några tips och aktiviteter för att hjälpa dem att främja autonomi från tre till sex år gamla.

Hur man främjar autonomi hos barn i åldern tre till sex år

Hjälp våra barn att bli autonoma människor det är inte bara att låta dem börja göra saker på egen hand och det är det. Det är en process som börjar eftersom de är spädbarn, ett steg där vi måste erbjuda dem en miljö där de känner sig trygga, älskade och skyddade.

Vi kommer att göra detta genom anknytning, vilket hjälper oss att skapa ett starkt band med dem. En annan punkt att ta hänsyn till är miljön där de kommer att utvecklas. båda de hjälper dig att börja bygga självförtroende och självförtroendegenom att erbjuda dem en säker och farefri plats, där de känner sig respekterade och älskade, kan de börja utforska fritt (naturligtvis alltid under vår övervakning).

Barn är efterliknar av naturen, och ungefär tre år är när de börjar vilja göra samma saker som vi gör, ibland även utan vår hjälp. För en tid sedan delade vi en styrelse inspirerad av Montessori för att hjälpa dem att vara autonoma, som inkluderade rekommenderade aktiviteter enligt deras ålder.

Under etappen på tre till sex år, det är det som intresserar oss den här gången, några av aktiviteter som barn kan göra för att främja sin autonomi De är som följer:

• Sortera dina saker. Dessa aktiviteter inkluderar enkla saker, som att be dem att hämta sina leksaker och sätta böckerna på plats efter att ha använt dem.
• Lägg smutsiga kläder i korgen. Lär dem att kläderna vi redan bär och är smutsiga eller färgade, gå i tvättkorgen och lägg dem sedan i tvättmaskinen. Om du redan vet detta kan du också lära honom att skilja vita kläder från färgade kläder.
• Välj dina kläder och klä dig ensam. Från tre års ålder kan vi börja låta dem delta i beslutsfattandet och en stor möjlighet att göra det, är att låta dem välja kläderna de kommer att bära. Längre fram, runt fyra eller fem års ålder, kan de (och säkert vilja) klä sig ensamma.
• Hjälp vid måltid. Från att låta dem ställa upp bordet, att vara din miniassistent medan du förbereder mat, att bjuda barn till köket är ett bra sätt att börja involvera dem i aktiviteter som utvecklar deras autonomi och även fortsätter att stimulera deras lärande.
• Hjälp till att köpa super. Det är inte bara ett utmärkt tillfälle att spendera tid tillsammans, utan det är också en aktivitet som gör att vi kan hjälpa dig att vara mer autonom. Låt ditt barn dela med att hjälpa dig välja vad de kommer att bära, be honom att leta efter en produkt eller låta honom hjälpa dig att placera köpet på superbandet.

Tanken är att barn gradvis engagerar sig i dagliga aktiviteter som hjälper dem att vara lite mer självständiga varje dag och att de kan känna till och lära sig färdigheter och ansvar som kommer att tjäna dem för vardagen.

Hur man främjar autonomi hos barn med roliga uppgifter efter åldrar, inspirerad av Montessori-styrelsen

Låt honom göra och göra ett misstag

Kanske för vissa föräldrar är den svåraste delen av att främja autonomi den delen av låt dem lära sig att göra saker ensamma och inte falla för dem att se att de till en början inte lyckas, så vi kan vägleda oss i dessa tre punkter:

1. Börja med att visa dem hur man gör saker genom exemplet, alltid förklara det tydligt och enkelt, beroende på deras ålder.
2. Låt dem sedan prova det, och om de misslyckas, bedöma deras ansträngning och motivera dem att försöka igen.
3. Och beröm slutligen deras framgångar, men undvik en överdriven beröm.

Kom ihåg det För att främja autonomi i detta skede från tre till sex år, undvik extremiteter: Ett steg börjar där vi inte längre behöver göra allt åt dem, men vi får inte heller vänta eller kräva för mycket för de är fortfarande små. Det handlar om att gradvis bli mer självständiga och självsäkra, öka deras förtroende för deras förmåga att göra saker.

Låt dem vara autonoma: Montessori-inspirerade bordet för att ta reda på vilka uppgifter de kan utföra i varje ålder