Hur barn förstår döden och hur man pratar med dem om det

”Mamma, vad händer när vi dör?” Det finns många föräldrar som får denna typ av fråga och det är ofta svårt att veta vilket som är det bästa svaret, särskilt om du inte vet i vilken utsträckning det ska vara i enlighet med dina religiösa övertygelser (om du är en troende eller inte) eller om det är bättre att ”söta” saken Den senaste forskningen inom utvecklingspsykologi ger oss några råd.

Döden kan vara ett fascinerande ämne för många barn, något som blir uppenbart när de möter ett dött djur eller växt. Hans iakttagelser och frågor visar en hälsosam nyfikenhet i en ålder där de strävar efter att känna till en sådan komplex värld.

Men för många föräldrarnas död är ett tabuämne när man pratar med barnÄven om dina frågor kan vara ett bra tillfälle att släcka din nyfikenhet och mata din önskan att lära sig (i detta fall om biologi och livscykeln) finns det dock situationer där det är bättre att gå med blyfötter.

Vad vet barn?

De flesta förskolebarn förstår inte den biologiska delen av döden och tenderar att tro att döden är ett annat tillstånd i livet, som om det vore en lång sömn. I denna ålder säger barn ofta att bara äldre och sjuka dör och till och med tror att döda människor känner sig hungriga, behöver luft och fortfarande kan se, höra eller drömma. För att få en mogen och biologisk förståelse av döden måste barn först förvärva en grundläggande kunskap om döden.

Normalt är det mellan åldrarna fyra och elva när barn gradvis förstår att döden är något universellt, oundvikligt och irreversibelt. på grund av ett misslyckande i de vitala organen som förutsätter slutet av de fysiska och mentala processerna. Det vill säga, vid elva års ålder har de flesta barn redan förstått att alla människor (inklusive deras nära och kära och sig själva) kommer att få sin dag och att det inte går tillbaka.

Men det finns barn som kan förstå några av dessa komponenter tidigare och därför kan deras erfarenheter och konversationer om dem påverka dem. Till exempel har de barn som redan har upplevt förlusten av en kär eller ett husdjur och de med mer erfarenhet av livscykeln tack vare deras interaktion med djur, en tendens att ha en tydligare uppfattning om dödsbegreppet.

Det viktigaste är att inte känna sig skrämd av ämnet: att inte ignorera ett barns frågor eller försöka ändra ämnet.

En annan faktor som kan få barn att förstå döden tidigare är föräldrarnas utbildning, oavsett barns intelligens. På detta sätt föreslås att föräldrar kan hjälpa barn att förstå döden genom att erbjuda möjligheter för det och tydligt förklara de biologiska faktorerna under de första åren.

Religion och kultur spelar också en viktig roll för att forma barnets tro. Under sina samtal med vuxna lär barn ofta inte bara biologiska data, utan också ”övernaturliga” övertygelser om det följande och den andliga världen. Utvecklingspsykologer har upptäckt att när barn blir äldre och förstår biologiska faktorer om döden, de ofta utvecklas en ”dualistisk” synvinkel som kombinerar biologiska och övernaturliga övertygelser.

Till exempel kan ett tioårigt barn veta att en död person inte längre kan röra sig eller se varför deras kroppar har slutat fungera, men samtidigt kan de tro att de döda kan drömma eller sakna andra människor.

Uppriktighet och delikatess

Den senaste forskningen om hur barn förstår döden ger oss flera ledtrådar om det bästa sättet att hantera en komplex fråga som ofta är full av känslor.

Det viktigaste är inte känner dig skrämd av ämnet: Ignorera inte ett barns frågor eller försök att ändra ämnet. Istället bör vi se det som en möjlighet att tillfredsställa hans nyfikenhet och bidra till hans utbildning och sättet att förstå livscykeln. På liknande sätt lyssnar noga på vad barnet frågar oss och vad han säger om döden gör att vi kan förstå hans känslor och i vilken utsträckning han förstår ämnet för att veta vad det är nödvändigt att förklara eller om det är nödvändigt att lugna barnet. Ett för förenklat meddelande kan vara oformativt eller nedlåtande, medan en alltför komplicerad förklaring kan ge mer förvirring och till och med ångest.

Till exempel kan ge mycket detaljerad information eller grafiska detaljer om hur en person har dött eller vad som händer med livlösa kroppar orsaka onödiga oro och ångest, särskilt bland yngre barn. För vissa barn kan tanken att en död person fortfarande kan se oss vara en tröstande idé, medan andra kan vara förvirrade och orsaka nöd.

Det viktigaste är kanske att inse att sorg är normalt och att det är naturligt att oroa sig för döden.

En annan viktig aspekt är uppriktighet och undvik tvetydigheter. Att till exempel berätta för ett barn att en död person ”sover” kan få honom att tro att de döda kan vakna. Forskning visar att barn som förstår normalitet, dödlighet och syftet med döden vanligtvis är bättre förberedda och i bättre ställning att förstå döden när det inträffar runt dem. I själva verket är barn som bättre förstår hur döden är vanligtvis mindre rädda för det.

Uppriktighet betyder också känna igen osäkerhet och mysterium om döden, samt undvika att vara dogmatisk. Det är viktigt att förklara att det finns saker som ingen vet och att det är normalt att tro på vissa saker som kan motsägas. Oavsett varandras religiösa trosuppfattning eller brist på tro är det bra att inse att andra människor har väldigt olika trosuppfattningar, något som kommer att göra barnen mer respekterade andras övertygelser och uppmuntrar deras nyfikenhet när de försöker förstå världen med alla dess mysterier och gåvor.

Det viktigaste är kanske att inse att sorg är normalt och att det är naturligt att oroa sig för döden. Vi känner oss alla ledsna när en älskad dör men vi återhämtar oss gradvis när tiden går. Ett sätt att få ett barn att oroa sig mindre är att ta upp frågan från en realistisk synvinkel. Till exempel kan du berätta för honom att det är mycket troligt att de och deras nära och kära kommer att förbli levande under lång tid.

”Mamma, jag vill inte att du ska bli en gammal dam”: hur du kan hjälpa barn som är rädda för åldern hos sina nära och kära

Om ett barn befinner sig i en situation med att acceptera en nära älskad död eller står inför döden i första hand är det nödvändigt att ha mycket takt när man pratar om ämnet. Men det betyder inte att vi borde vara mindre uppriktiga eller öppna för det. Barn hanterar sin ångest och rädsla bättre om de kan lita på uppriktiga förklaringar Om en älskads död. För de barn som vet att de dör är det viktigt att ge dem möjlighet att ställa frågor och uttrycka sina känslor och önskemål.

Oavsett omständigheterna försöker barn ersätta sin brist på kunskap när vi döljer sanningen för dem. Många gånger kan deras egen fantasi vara mycket mer skrämmande och kan göra dem mycket mer skada än sanningen.

Denna artikel har ursprungligen publicerats i The Conversation. Du kan läsa den ursprungliga artikeln här.

Översatt av Silvestre Urbón