Blöjor, urinaler och trasiga byxor: de olika sätten att lära sig att gå på toaletten i världen kan hjälpa föräldrar att slappna av

Är två år för tidigt för dem att börja gå på badrummet ensam? För de flesta barn, ja. Speciellt för pojkarna. Eller åtminstone är det slutsatsen som barnläkare har nått i USA och i dag ungefär bara hälften av barnen i USA. De går ensamma på badrummet med tre år.

Kinesiska mormödrar skulle bli förskräckta över den här idén för i Kina barn som bär kaidangku byxor De vet redan hur de gör för sig själva med två år. Denna bit av den traditionella garderoben är öppen vid grenen, vilket gör att barnen kan urinera och avrösta fritt utan att ta bort sina kläder. Denna outfit är det första valet för byxor för små barn på landsbygden i Kina.

Många föräldrar är ovilliga att pröva nya metoder för att lära sitt barn att gå på toaletten (för att inte nämna alla andra saker som barnet måste lära sig) eftersom de tror att det bara finns ett logiskt sätt och det har alltid fungerat.

idag, föräldrar bombarderas med rekommendationer att de påstår sig stödja vetenskapligt och att de passar alla barn, även med strategier som kan vara motsägelsefulla. Enbart på engelska finns det mer än 2 000 rådböcker för fäder och mödrar, inte det stora antalet bloggar. Det finns till och med en parodi på denna genre. Allt detta gör att moderna föräldrar känner sig förvirrade när de bestämmer sig för hur man ska uppfostra sina barn.

Som antropolog har jag studerat olika sätt att uppfostra barn över hela världen i 25 år. Jag har bott med min make (författaren Philip Graham) i små byar i regnskogen i Västafrika under lång tid och jag är övertygad om att människor är en mycket resistent art som kan trivas i mycket olika miljöer.

Att upptäcka den otroliga mångfalden av sätt att uppfostra ett barn har fått oss att tänka om och förändra några av de sätt vi tar upp våra egna (saker som att dela sängen, oberoende och hushållssysslor, till exempel).

Det finns ingen modell som är giltig för alla när man ger rekommendationer om hur man ska uppfostra ett barn. För att sprida denna idé har några av mina klasskamrater och jag arbetat tillsammans om boken ”En värld av bebisar: föreställda barnomsorgsguider för åtta samhällen” baserat så mycket på vår forskning i fältet som för andra författare på platser som sträcker sig från Israel och territorierna i Palestina till Kina, Portugal, Peru, Danmark, Elfenbenskusten och till och med den somalisk-amerikanska gemenskapen i Minneapolis (USA).

Lär dig att gå på toaletten sedan de är födda?

Varför väljer föräldrar en specifik föräldrametod? Många gånger beror det på ekonomiska skäl eller på vad de har tillgång till. Låt oss fokusera på fallet att lära oss gå på toaletten.

I Elfenbenskusten börjar mödrar att lära sina barn att gå på toaletten några dagar efter att de föddes administrera lavemang två gånger om dagen från den dag då resterna av navelsträngen lossnar. När barnet redan är några månader gammalt behöver deras vårdgivare inte längre oroa sig för att göra det flera gånger om dagen.

Vad ligger bakom en praxis som verkar så extrem? Å ena sidan på landsbygden i Elfenbenskusten ingen tillgång till engångsblöjor (som i många delar av södra halvklotet). Även om de kan köpas på vissa lokala marknader är det en produkt som få familjer har råd med. I själva verket är det något som miljön inte har råd med om vi tar hänsyn till vissa miljöers uppskattningar om att ”använda och kasta bort” blöjor är den tredje vanligaste användnings- och bortskaffningsprodukten på deponier och som för deras tillverkning 26 000 miljoner liter råolja behövs per år.

Men ekonomiska skäl och eller tillgänglighet till blöjor är bara en del av historien. Arbetsstrukturen och kulturella värden påverkar också valet av föräldrar.

I Elfenbenskusten (och i hela Afrika söder om Sahara) spädbarn tillbringar större delen av sin tid på någons rygg och många gånger handlar det inte om modern eftersom hon måste arbeta i grödorna på åkrarna för att föda sin stora familj. Samhället i landsbygden i Elfenbenskusten (till skillnad från det kinesiska samhället) anser att avföringen (inklusive de av spädbarn) är något avvisande och bara det faktum att tänka att ett barn kan göra det åt honom medan det är bakom hans rygg Det gör mycket avsky.

Med beaktande av lokal åsikt om avföring, ingen barnvakt skulle ta hand om ett barn som kunde göra det medan han bär det på ryggen och det är därför det är viktigt att de lär sig att gå på badrummet från en tidig ålder så att mamman kan arbeta i fältet utan bekymmer. I detta avseende hjälper det faktum att de lär sig från mycket unga att gå på toaletten mammas familj att förse familjen med en tillräcklig mängd mat.

Denna praxis kan förskräcka en västerländsk person och föreställa sig att barnet kan drabbas av långvariga känslomässiga följder av trauma i en så tidig ålder. Men om man lämnar fattigdomens härskningar som utgör en hälsorisk och som förnekar familjernas utbildnings- och ekonomiska möjligheter, slutar dessa barn som lär sig att reglera sina behov från en så tidig ålder vara vuxna så glada och balanserade som barn som har vuxit upp med blöjor.

Kontext räknas i vad som fungerar

Denna praxis kanske inte motiverar andra läsare än Elfenbenskusten. I USA (och i alla utvecklade länder) kan kvinnors arbetsbehov också avgöra hur barn lär sig att gå på toaletten, även i en senare ålder.

Många plantskolor accepterar bara barn som redan vet hur man går på badrummet ensam, så om en mamma inte har någon att ta hand om sitt barn hemma kommer hon att bli galen för att få sitt lilla barn att gå ensam på badrummet så snart som möjligt att återvända Att arbeta heltid.

För mödrar som stannar hemma, eller mödrar som har familjemedlemmar som kan ta hand om sitt barn, är de olika situationerna i livet de som dikterar beslut om när barn lär sig att gå på toaletten. På territorierna i Palestina, till exempel, börjar många mödrar lära dem att gå på toaletten när de är 14 eller 15 månader gamla. De kan börja i tidig ålder eftersom de vanligtvis inte arbetar utanför hemmet och har tid för det. Tvärtom, om en palestinsk kvinna arbetar kan hon börja lära barnet att gå på toaletten vid en senare ålder, ungefär två år. I så fall kommer kvinnorna i familjeklanen (”hamula”) att ta hand om barnet medan mamman arbetar och det finns inget tryck för barnet att lära sig att gå på toaletten bara så snart som möjligt.

Så snart vi ser hur människor lever i sitt dagliga liv upphör vissa metoder att verka lika exotiska eller till och med kränkande som i början (öppna byxor eller barnens fiender). Om vi ​​öppnar föräldrarnas hjärna för ”andra” sätt att uppfostra sina barn kan vi göra lugna ner vid trycket att om de inte ”gör rätt sak” Dina barn växer dåligt. Så snart vi undersöker likvärdiga seder och andra sätt att uppfostra barn är det uppenbart att det finns många ”rätt sätt” att få ett barn att lära sig att göra saker.

Författare: Alma Gottlieb, emeritusprofessor i antropologi,
Afrikanska studier, och genus- och kvinnstudier, University of Illinois i Urbana-Champaign.

Denna artikel har ursprungligen publicerats i The Conversation. Du kan läsa den ursprungliga artikeln här.

Översatt av Silvestre Urbón.

I bebisar och mer | Hur man vet om barnet är redo att lämna blöjan. Den bästa tiden att lämna blöjan är inte alltid när barnläkaren säger det, varken grannen eller läraren