De 21 sexistiska fraser som barn hör (och reproducerar) från små, och som vi bör undvika

Utan tvekan, utbilda våra barn i feminism (det vill säga i jämställdhet mellan män och kvinnor) är inte bara möjligt utan nödvändigt för att förändra samhället.
Men från barn lyssnar vi på sexistiska och sexistiska fraser som spelas in i vårt undermedvetna, vilket leder oss till ta vissa stereotypa roller att samhället markerar oss.

Vi har sammanställt några av dessa fraser som vuxna berättar för barn, och som de till och med reproducerar när de internaliseras.

Stereotypade fraser om fysiskt utseende

1) ”Är han en pojke? Han är så stilig att han ser ut som en tjej”

Under det första året av min äldsta sons liv var det många människor som förvirrade honom med en tjej och när de kom ur sitt misstag ursäktade de sig genom att säga ”Förlåt! Han är så stilig att han ser ut som en tjej”. Och jag erkänner att den frasen lämnade mig mållös: Är skönhet något exklusivt för det kvinnliga könet?

2) ”Är hon en flicka? Eftersom hon inte bär örhängen, trodde hon att hon var en pojke”

Och i linje med ovanstående är detta vanligtvis en annan fras som mammor till flickor som har beslutat att inte lägga sina döttrar på örhängen vanligtvis lyssnar, särskilt under babystadiet. Och det är fortfarande mycket internaliserat på social nivå ”flickor måste bära örhängen för att vara vackra”och motsatsen är ofta chockerande, särskilt för äldre generationer.

3) ”Att bära örhängen tillhör flickor”

men, Vad händer när det är pojken som bestämmer sig för att vänta? För några dagar sedan kom en man med en örhänge för att ta med mig ett postpaket. Min treåriga pojke stirrade på honom och med den naturlighet som kännetecknar barnen frågade mig förvånande: ”Varför bär du en örhänge om det är en pojke?”.

Jag kunde ha ignorerat din fråga eller fått ett snabbt svar, men jag föredrog att ta ögonblicket för att få dig att förstå det i livet finns det inga ”pojkar” eller ”flickor” saker, och att vi alla kan göra det vi avser att göra.

4) ”Måla dina naglar är flickor”

För några månader sedan återkallade vi protesten från en far som klagade över att hans sons klasskamrater, fem år, skrattade åt honom och kallade honom ”nyckelpiga” när de såg honom med målade naglar.

Vilket barn tycker inte om att måla naglarna? Både min tjej och min pojke är passionerade, och ibland ber de mig måla dem och jag gör det glädjande, även om en familjemedlem som har bevittnat scenen inte har tvekat att fråga förvånad vid mer än ett tillfälle : ”Men du målar också barnet ?!”.

Och det är just den här typen av vuxna som kommenterar det det går in i barnens mentalitet och som slutligen får dem att tänka att detta är något ”exklusivt för flickor”, som förtrycker deras önskan att måla dem – eftersom det inte är vad som förmodligen förväntas av dem – och följaktligen kritisera barnet för att göra det.

5) ”Att bära långt hår är flickor / Att bära kort hår är pojkar”

Och på samma sätt som allt sagt, pojkar förväntas också ha kort hår och flickor att bära långt hår, och när motsatsen händer verkar det vara konstigt.

Och våra kommentarer om detta ämne, eller vår inställning till en bild som inte motsvarar det ”socialt angivna”, hamnar i barnens minne och leder dem till att internalisera dessa stereotyper.

Stereotypa fraser om aktiviteter och sport

6) ”Fotboll är för pojkar”

Detta är vanligtvis en annan fras som flickor ibland måste höra när de vill utöva denna sport.

Personligen är jag glad att min sons fotbollslag är blandade och att han och resten av mina vänner antar som något naturligt att leka med flickoroch att de till och med skandaliseras när de hör den här typen av macho-kommentarer. Eftersom flickor kan vara som de vill bli!

7) ”Ballet är flickor”

För några veckor sedan intervjuade vi Fany, mor till en dansare pojke, som berättade om svårigheterna hans son hade varit tvungen att övervinna för att öva balett. Från sexistiska kommentarer, till skratt och retad från sina klasskamrater som berättade för honom att ”balett var en tjejssak.” Men barn kan också vara vad de vill bli!

8) ”Dessa saker kommer från barn. Var inte det butch!”

Men inte bara fotboll betraktas som ”något av barn.” Kampsport, motorsport eller vissa barnaktiviteter som klättring av träd eller klättring på ett rep, för att bara nämna några exempel, har samma hänsyn och Snart katalogiseras flickorna som ”tomboys” Om de visar intresse för dessa metoder.

9) ”Dessa saker kommer från flickor. Var inte det nyckelpiga!”

Och på samma linje ovan, barn lyssnar också på den här typen av kommentarer när de väljer att utöva sport relaterade till dans eller skridskoåkning, till exempel, de visar intresse för att lära sig eller hjälpa till att göra vissa aktiviteter (sy, göra hushållsarbete …), eller de uttrycker sin önskan att klä sig ut som prinsessor, bära ett armband eller en hårklämma.

10) ”Men hur ska du ägna dig åt …, om det är man / kvinna?”

”Vill du verkligen vara barnmorska? Om det är ett kvinnoryrke!”. Denna kommentar gjordes ofta till en klasskamrat av mig ett år innan han gick på universitetet. Och även om det har gått tillräckligt många år sedan dess fortsätter vi att tillskriva vissa karriärer eller yrken till en viss genre.

Ingenjör, datavetenskap, mekanik, telekommunikation … betraktas som pojkes karriärer; medan vissa aktiviteter inom området hälsa och utbildning, eller yrken som frisör eller sömnad är främst relaterade till kvinnor.

Stereotypade fraser om spel och smak

11) ”Dockorna är flickor”

Detta är kanske en av de fraser som våra barn hör mest eftersom de har rätt. ”Men hur ska du leka med en docka, om det är flickor!?”

Men inte bara dockor betraktas som ”tjejspel”: kök, frisör / smink, prinsessor, spel där du gör ditt eget halsband eller armband … också barn är förbjudna med våra kommentarer och attityder.

12) ”Bilar är för barn”

Och vid motsatt yttre finner vi alla de spel som ska motsvara pojkarna och med dessa flickor bör inte spela. Såsom bilar, verktyg, leksaksvapen, drönare, superhjältar …

Vi har behandlat ämnet vid många tillfällen, men det är brådskande att vår vuxna mentalitet förändras och låta barnen vara barn och utveckla sin kreativitet och fantasi som leker med vad de vill, utan störningar eller stereotyper.

13) ”Pink är flickor och blå är pojkar”

Detta är utan tvekan en av första meddelanden som barn förvärvar sedan de är små. Och det är vanligt att de växer upp omgiven av dessa färger i sina kläder, i väggarna i rummet, i gardinerna och duntäcken, i deras personliga tillhörigheter (napp, flaskor …) …

Men när de blir äldre blir närvaron av båda färgerna i deras liv mer och mer anmärkningsvärd, särskilt i kläder som slutar stereotyp på ett överdrivet sätt: glitter, slipsar, krusiduller och prinsessritningar för dem och tyger mer resistenta, mörka tryck och superhjältteckningar för dem.

Stereotypade fraser om beteenden

14) ”Pojkarna gråter inte” eller ”Du gråter som en tjej”

Hur många gånger har vi hört denna fras så skadlig och respektlöst, både för pojkar och flickor! Vi har alla rätt att uttrycka våra känslor och gråta när vi behöver det; inklusive naturligtvis pojkarna.

Eftersom denna fras riktad till ett barn, tvingar inte bara honom att undertrycka sina känslor, utan graverar medvetet i hans hjärna att från dem förväntas inneslutning och mod, medan från dem förväntas svaghet och tårar.

15) ”Gråt inte, hur vacker du är!”

Men vi tvingar också flickor att undertrycka sina känslor med denna fruktansvärda fras där vi dessutom visar att kvinnlig skönhet är värd mer än känslor.

Och det är att inom skönhetsområdet, både näringslivet i synnerhet och samhället i allmänhet, överför vi några meddelanden som inte slipper undan de småoch det leder till att flickor växer upp med en fysisk och stereotyp ideal som inte motsvarar verkligheten.

16) ”Slåss som en tjej” eller ”Du är en feg som en tjej”

Detta är en annan av de fraser som vi hör ofta och som återigen belyser mäns fysiska överlägsenhet över kvinnor, förutom att göra narr av henne.

Om en pojke hör detta kommer han i slutändan att internalisera att flickorna är svagare eller mer fega och därför att de behöver skyddet av en pojke.

17) ”Du är för stark för att vara en tjej!”

Detta skulle vara en annan version av det tidigare konceptet, och vi lyssnar också ofta. Förleden, utan att gå längre, under firandet av en födelsedag för barnen, organiserade barnen i två lag separerade av kön för att genomföra en serie aktiviteter.

En av dem var att dra ändarna på ett rep och utrustningen som överskred mittlinjen förlorade. Flickateamet vann och det var många barn som kom med sådana kommentarer, förvånad över den fysiska styrka som flickorna hade haft.

18) ”Flickor får inte träff”

Låt någon som inte har hört den här frasen räcka upp sin hand. Jag har hört det många gånger och det får mig alltid att fråga: Kan barn träffas? Vi måste lära våra barn att inte slå, oavsett kön, och att lösa deras konflikter genom dialog och andra respektfulla sätt.

19) ”Flickor är smartare och tystare än pojkar, som är grova”

Visst både detta och frasen som följer har vi hört dem någon gång under graviditeten för att avslöja vårt barns kön.

Socialt har vi internaliserat det flickor är smartare och tystare än pojkar, och innan barnet föddes har det redan tilldelats en etikett som ska överensstämma.

20) ”Pojkar är mer fogliga och mer tillgiven än flickor som är vridna”

Detsamma gäller för barn till vem Det listas som brutto och flyttat, men mer kärleksfull än flickor, och om de inte följer dessa etiketter, tycker människor ofta att det är chockerande eller konstigt.

21) ”Du är husens man och du måste ta hand om alla”

Denna fras berättades förleden till min åtta år gamla son när min man åkte på en resa och lämnade honom fundersam och till och med orolig. ”Hur kan jag ta hand om dig, mamma?”, frågade han mig något överväldigad. Och det är otroligt hur internaliserade vi alla har det faktum att mannen är den som tar hand om och skyddar kvinnan!

Visst, förutom att vi hörde andra säga dem, har vi också gjort denna typ av kommentarer i närvaro av barn. Det är därför det är viktigt gör en reflektionsövning och förvisa vissa sexistiska tankar, övertygelser eller stereotyper som vi har graverat inuti oss och som gör så mycket skada.

Låt oss utbilda i jämlikhet och uppfostra starka barn, med respekt för andra, självsäkra och empatiska. Förändringen är i oss.