American Academy of Pediatrics är trubbig mot gisslar: 10 nycklar till utbildning utan straff eller rop

För ett par veckor sedan delade jag en studie där de hade funnit att barn och ungdomar var mindre våldsamma i länder där företagsstraff är förbjudet. Därför kontrollerar vi vad vi har upprepat många gånger och stöder också andra studier: gissarna fungerar inte och kan till och med skada barn.

nu, American Academy of Pediatrics (AAP) förklarar tydligt varför de är emot företagsstraff, och delar också 10 nycklar för att utbilda sig positivt.

Genom en artikel med titeln ”Effektiv disciplin för att uppfostra friska barn” och publicerad i Pediatrics, AAP: s officiella tidning, har denna institution meddelat uppdateringen till sin rekommendationer för att utbilda våra barn på ett positivt sätt.

Även om de vid tidigare tillfällen redan hade publicerat på sin webbplats Healthy Children om deras ställning mot företagsstraff, stärker AAP det nu genom denna nya publikation, där de inte bara talar om den skada de kan orsaka barn. barn, men dela också tips för att utbilda utan straff eller skrik.

Enligt AAP: fysisk straff öka sannolikheten för att barn blir mer utmanande och aggressiva i framtiden. I en intervju för NBC News kommenterar Dr. Robert Sege, som var en av författarna till de nya rekommendationerna, att det inte finns någon nytta med piskning:

”Vi vet att barn växer och utvecklas bättre med en positiv förebild och sätter hälsosamma gränser. Vi kan göra bättre.”

I ditt inlägg, AAP säger att varken föräldrar, barnflickor eller någon vuxen som interagerar med barn och ungdomar bör använda fysisk straff av någon anledning: varken för ilska eller som straff på grund av dåligt beteende eller att ta till sig verbala aggressioner som förödmjukar eller generar barn.

Piskning fungerar inte och är skadligt för barn, avslutar de efter 50 års forskning

Förutom att detta är mycket smärtsamt och förödmjukande för ett barn, kommenterar de det alla former av företagsstraff och rop är minimalt effektiva på kort sikt och på lång sikt har de ingen nytta.

Enligt informationen de delar har nya studier funnit det Det finns en relation mellan fysisk bestraffning med negativa resultat i barns kognitiva, psykosociala och emotionella beteende och utveckling..

På din webbplats Friska barn, lista kort och enkelt varför är de emot gissarna?:

• Företagsstraff hos barn under 18 månader ökar risken för fysiska skador.

• Den fortsatta användningen av företagsstraff det kan leda till aggressiva och förändrade beteenden mellan vuxen och barnetoch orsakar en negativ effekt på förhållandet mellan föräldrar och barn.

• Företagsstraff är kopplad till ökad aggressivitet i förskolebarn och skolåldern.

• Var ett offer för företagsstraff gör sannolikheten för att barnet är aggressivt och utmanande större, inte mindre i framtiden

• Företagsstraff är kopplad till ökningen av psykiska sjukdomar och kognitiva problem (minne och resonemang).

Hur man svarar på dem som föreslår att det är positivt och nödvändigt att slå barn för att utbilda dem

Kanske många av föräldrarna som nu läser detta växte upp med att bli utbildade med gnuggar, något som i tidigare generationer tros vara effektiva i att korrigera missförstånd. För vissa kan detta vara det enda sättet de vet och undrar hur de kan undvika det och utbilda barn på ett positivt sätt och utan att misshandla dem.

För att göra detta, förutom att dela de möjliga negativa konsekvenserna av fysisk straff, AAP publicerar en serie nycklar för att utbilda dem utan att ropa eller straffa.

De 10 nycklarna till utbildning utan straff eller skrik

AAP rekommenderar att det mest effektiva sättet att korrigera barn och hjälpa dem att förbättra deras beteende är genom positiva disciplinstrategier och därmed också främja hälsosam utveckling. Dessa är hans tio nycklar till en positiv disciplin:

• Visa dem och berätta för dem. Lär barnen skillnaden mellan gott och dåligt med vänliga ord och handlingar. Var den förebild du vill se hos dina barn.

• Sätt gränser Ha tydliga och konsekventa regler som dina barn kan följa. Se till att förklara dem på ett lämpligt sätt så att de är lätta att förstå enligt deras ålder.

• Visa dem konsekvenser. Förklara konsekvenserna om de har ett dåligt beteende med lugn och fasthet. Förklara till exempel att om du inte hämtar dina leksaker kommer du att ta ut dem resten av dagen. Men du måste vara redo att göra det och behålla det. Ge inte efter och ge dem tillbaka bara några minuter senare. Men kom ihåg, ta aldrig ett barn från något han verkligen behöver, som en måltid.

Hur man lär våra barn att straff inte spelar någon roll utan konsekvenserna av deras handlingar

• Lyssna på dem. Att lyssna på dem är viktigt. Låt dina barn avsluta sin historia innan de hjälper dem att lösa sina problem. Se noga ibland då dåligt beteende visar ett mönster, till exempel om ditt barn känner sig avundsjuk. Prata med ditt barn om detta istället för att bara visa honom konsekvenserna.

• Ge dem din uppmärksamhet. Det mest kraftfulla verktyget för positiv disciplin är uppmärksamhet för att stärka gott beteende och avskräcka de som inte är det. Kom ihåg att alla barn vill ha uppmärksamhet från sina föräldrar.

• Överraska dem när de gör något bra. Barn behöver veta när de gör något dåligt, men också när de gör något bra. Observera gott beteende och låt det märka, känna igen din ansträngning och goda försök. Var specifik (till exempel ”Vilket bra jobb gjorde du för att rädda den leksaken.”

• Lär dig att identifiera situationer där du inte ska svara. Så länge ditt barn inte gör något farligt och har mycket uppmärksamhet när du gör något bra kan ignorering av dåligt beteende också vara ett effektivt sätt att stoppa det. Att ignorera dåligt beteende kan också vara ett sätt att lära ditt barn om de naturliga konsekvenserna av deras handlingar. Till exempel, om ditt barn kastar kakor på golvet med avsikt, kommer han snart att lära sig att han inte längre har kakor att äta. Om du kastar en leksak och den går sönder kommer du att lära dig att du inte längre kan leka med den. Det tar inte lång tid att lära sig att inte kasta dina kakor och vara mer försiktig med dina leksaker.

Barn och ungdomar är mindre våldsamma i länder där företagsstraff är förbjudet

• Förbered dig på eventuella problem. Förbered dig i förväg för situationer där ditt barn har möjlighet att visa dåligt beteende. Hjälp dem att förbereda sig för de aktiviteter de kommer att göra och förklara hur du förväntar dig att de ska agera under dem.

• Omdirigera dåligt beteende. Ibland uppträder barn på grund av att de är uttråkade eller inte vet vad de ska göra. Hjälp dem att hitta något annat de kan göra.

• Använd time out. En time-out kan vara särskilt användbar när en specifik regel bryts. Det här disciplinverktyget fungerar bäst om vi först varnar barn om att de ska ha en time-out om de inte slutar, påminner dem om vad de har gjort fel med några ord och sedan flyttar dem bort från en situation under en viss tid (en minut för varje ålder är en bra guide). För barn som är minst tre år kan du försöka ta sin egen tid istället för att välja den själv. Du kan helt enkelt säga dem ”Gå ta dig lite tid och kom tillbaka när du känner dig redo och i kontroll.” Denna strategi, som kan hjälpa barn att lära sig och utöva självkontroll, fungerar också bra för äldre barn och tonåringar.

När det gäller denna sista punkt som nämns av AAP, även om det inte är en företagsstraff och inte heller innebär skrik, i Spädbarn och mer Vi stöder inte tid utanför, även känd som den tänkande stolen, eftersom vi tror att det är mer effektivt och respektfullt att förklara för barnen konsekvenserna av deras handlingar, så att de kan förstå vad de har gjort fel.

Kom ihåg att vi som föräldrar är ansvariga för att utbilda våra barn till att vara bra människor, lära dem skillnader mellan goda och onda och visa dem viktiga värden som ansvar, engagemang, generositet, vänlighet och empati. Att öka i positiv disciplin och inte med piska eller ropa kan de ha en sund utveckling och tillväxt.