Miss Cantine

Fem procent av barnen stammar: när vi behöver oroa oss och hur vi ska agera mot barnstammling

När förskolebarn får flyt och flyt i sitt tal kan vissa störningar som väcker tvivel hos föräldrar uppstå: kommer det att vara normalt för mig att upprepa stavelserna i ord så mycket? Ska jag hjälpa dig om du fastnar uttalande? Hur vet jag när flytproblem är en normal del av språkutvecklingen?

Enligt uppgifter från den spanska Stuttering Foundation, fem procent av barnen stammaräven om vi måste veta hur man kan skilja mellan ”evolutionär stamning” (som försvinner spontant) och det som inte är det. På World Stuttering Day vill vi ge synlighet till denna talstörning som uppstår i barndomen och vikten av tidig upptäckt.

Vad stammar och vilka är orsakerna?

den Stamming är en talstörning som påverkar din rytm och flyt, och det kännetecknas av ofta upprepningar eller förlängningar av stavelser eller ord. Denna förändring av språket är vanligare i barnåldern, och en tidig diagnos är nödvändig för att veta hur man kan skilja det från alla andra typiska problem med verbal flyt.

Efter 18 månader kan den så kallade ”evolutionära stamningen” uppstå, bestående av upprepningar eller förlängningar av ljud, stavelser eller ord. Denna störning är mycket vanlig bland barn. och tenderar att försvinna på egen hand efter ett tag, men om det kvarstår längre än 12 månader kan vi börja prata om stamning.

Det är inte känt med säkerhet vad som är orsakerna till stamning, även om ny forskning tyder på att det inträffar som ett resultat av ett samband mellan biologiska, psykologiska, språkliga och sociala faktorer.

Det finns några tillhörande riskfaktorer till stamning:

  • Å ena sidan genetisk predisposition. Risken för stamning hos barnet ökar om du har en familjemedlem med denna språkstörning.

  • I vuxen ålder finns det fler män med stamande problem än kvinnor, vilket är det flickor är mer benägna att hänvisa än barnen

  • När stamningen börjar före tre och ett halvt år har en större sannolikhet för att övervinna denna bild observerats.

Spanska Stuttering Foundation rekommenderar att i händelse av tvivel relaterat till vårt barns tal, vi går till en specialist så snart som möjligt. Tidig diagnos är nyckeln till att identifiera störningen och hjälpa till att minimera symtomen, eller till och med fullständig remission.

Min son ”fastnar” när han talar, när ska jag oroa mig?

Sedan barnet börjar uttala sina första ord tills han får muntlig flyt har flera år gått där han lär sig komplexa språkregler och utvidgar sitt ordförråd. Under hela denna process, särskilt mellan tre och fem år, Det är normalt att vissa avbrott eller hinder uppstår när man talarutan att detta orsakar oro.

Faktum är att mellan 65 och 85% av tiden försvinner dessa talstörningar spontant.

Huvudstörningar i språk, tal eller röst: hur man identifierar dem och när man ska gå till en logoped?

De viktigaste skillnaderna mellan en typisk språkkänslighetsstörning och ett stammande problem är:

  • Typiska fluiditetsstörningar kan pågå från flera veckor till flera månader, även om det rekommenderas om problemen efter sex månader kvarstår, barnet värderas av en specialist.

  • Typiska fluiditetsstörningar tenderar att avta spontant tills de försvinner. Men stamning kan vara intermittent, det vill säga att tillbringa stunder där barnet verkar prata bra och andra som inte gör det.

  • När det finns problem med verbal flyt, tenderar barnet att upprepa fraser, ord eller stavelser. När det är stam, tenderar barnet att hålla det första ljudet av ett ord (”Vaaaaaaaamos al cole”), öppnar munnen i några sekunder utan att något ljud kommer ut (det vill säga block innan han börjar prata), upprepar stavelser eller ljud och framför allt visar spänning när man pratar.

  • Således kan stamning åtföljas av en serie av gester som innebär en ansträngning när man talarsåsom blinkning, spänningar i mun- och nackmusklerna, undvikande av ögonkontakt …

När dessa sekundära beteenden visas, brukar de också åtföljas av en viss ångest och frustration, eftersom barnet är medvetet om svårigheten han har när han pratar och detta orsakar honom lidande. Därför är tidig diagnos och tidig uppmärksamhet nödvändig för att undvika att nå denna situation.

Vad man ska göra och vad man inte ska göra om man stammar

”Gör ingenting” eller ”vänta” är de viktigaste misstagen som begås när barnet stickar, eftersom ju förr han börjar få hjälp, desto mer troligt är han att lösa det eller minska symtomen, vilket minimerar påverkan på hans livskvalitet.

Om vårt barn strövar är det rekommendationerna från experterna om vad man ska göra och vad man inte ska göra för att hjälpa honom:

  • Det första och viktigaste vi bör göra är respektera vår son i all dess väsen. Att acceptera honom som han är, utan etiketter eller bedömningar, att älska och visa honom kommer att få honom att känna sig trygg och säker.

  • Skratta aldrig åt honom, eller göra narr av honom, eller undvik ögonkontakt. Kom ihåg att våra gester och vårt sätt att interagera med det stammande barnet kan betyda, från en stor hjälp för honom, tvärtom.

  • Vi måste var tålamod, avbryt inte honom, slutför inte meningarna eller orden för honom och undvik kommentarer som ”tala långsammare”, ”bli inte nervös”, ”Tänk innan du pratar”, ”andas”

Även om dessa fraser sägs med de bästa avsikter, kommer de inte bara att hjälpa det stammande barnet utan de kommer att göra situationen mer spänd, eftersom barnet uppfattar det som ett avslag på sitt tal, och detta kommer att orsaka större ångest.

  • Vi får inte heller gratulera barnet som stickar när han kommer ut ur blocket eller säger en fras utan avbrott, eftersom detta kommer att få honom att känna sig utvärderad varje gång han talar och därför kommer att öka sin ångest.

  • Låt oss ge exempel på bra talvanor utan att berätta för barnet hur han måste göra det. I detta avseende är det viktigt att använda en långsam men naturlig rytm, för att stämma väl, inte att tala på ett komplext eller krångligt sätt, för att pausa mellan meningar …

  • Om vår son stickar måste vi informera miljön om detta faktum; Från familj, vänner, bekanta och naturligtvis lärare (som borde vara särskilt uppmärksam på någon indikation på mobbning) bör veta hur man ska behandla barnet och vilka riktlinjer som ska följas.

  • Om barnet är medveten om hans stamningVi bör prata med honom naturligt och uppmuntra honom att uttrycka sina känslor när han känner sig frustrerad eller ledsen. Berätta aldrig för honom att ”ingenting händer” eller att ”han inte behöver känna så här” utan snarare förstå och dela hans känslor med honom.

Hur du hjälper ditt lilla barn att hantera sina känslor

  • stamning borde inte bli centrum för våra samtal inte heller av vår dag till dag. Det är normalt att föräldrar känner sig oroliga eller förvirrade över situationen, men vi måste försöka att inte bli besatta eller oroliga över frågan, eftersom vi omedvetet kommer att överföra dessa negativa känslor till vårt barn.

  • Innan en särskilt dålig dag för vårt barn kan vi hjälpa dig med resurser baserade på spelet, som viskning eller sång. Detta hjälper dig att slappna av och eliminera spänningar.

  • Tilldela a lite tid om dagen uteslutande för att prata med vår son, att lyssna på honom utan avbrott och att visa honom intresse för det han berättar för oss, och inte på det sätt han gör. Att läsa berättelser är också en stor hjälp för att uppnå större muntlig flyt.

Vad är behandlingen som ska följas vid stamning?

Typ av behandling och dess varaktighet kommer att bero på barnets ålder, den tid han har stammat och vilken typ av stam som han presenterar. Men i allmänhet, Terapeuten kommer att arbeta med både barnet och hans föräldrar.

Arbetet som ska utföras med barnet kommer att bestå av spel och språkliga aktiviteter som hjälper honom i hans uttryck, utan att tvinga eller kräva, samt talkontrolltekniker. En parallellbehandling kommer att genomföras med föräldrarna, som lär dem att behandla barnet och att hantera situationen så att självkänslighetsproblem inte uppstår.

15 positiva fraser för att berätta för dina barn att de kommer att stärka deras självkänsla

Om barnet dessutom har utvecklat tillhörande beteenden (psykologiska problem, låg självkänsla, svårigheter i sociala relationer …) bör de också behandlas specifikt i terapi.

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *