Miss Cantine

Sju tips från ett ”no mom drama” om hur man utbildar våra barn

Låt modern lyfta upp sin hand som inte har känt sig överväldigad mer än en gång, som inte har behövt ta itu med situationer som tar henne ur hennes sinne och ibland verkar oöverstigliga. eftersom vi älskar våra barn, men vi måste erkänna att moderskap inte alltid är en väg av rosor.

Som våra morföräldrar sa, barn födas inte med en användarmanual under armen och Vi lär oss tillsammans att leva och utbilda dem att vara lyckliga. Vi har alla ”våra omöjliga uppdrag”. Till exempel överträffar striderna mellan mina barn mig, jag måste be dem tvåhundra gånger att komma för att äta utan att få svar, eller småbarns paletter på gatan utan massor och inte heller. Och jag vet att jag inte behöver skrika åt dem, men det är så svårt för mig att hålla tillbaka!

Så all annan hjälp är välkommen ”expert moms” som tjänar till att bana vägen. Därför frågar vi Carmen Osorio, journalist och skapare av bloggen ”Jag är ingen dramamamma” som berättar för oss några av hans många familjetrick, och som han har samlat i sin första bok Mama utan drama. Hur man inte förtvivlar med den svåra uppgiften att vara mamma.

Du kan vara en lycklig mamma

Om du inte ger ditt liv och det kommer en tid då du inte vet hur du ska organisera dig kan du ta en titt på de tips Carmen föreslår. Åtminstone hjälper de dig att inte falla i förtvivlan, även om du känner dig utmattad och når det väsentliga (eftersom supermamma inte finns).

Och han vet vad han pratar om. Hon är mamma till tre barn på jorden (och ett i himlen) och förväntar sig sitt femte barn. Hennes fötter är mycket på marken och hennes mors trick är de som hon använder dagligen med sina barn och har bevisat att de fungerar. Det här är ett litet exempel som visar att du inte är ensam, att dina problem är vanligare än du tror och att det är möjligt att vara en lycklig mamma.

1. Ge dem frihet, men med gränser

Carmen säger att hon inte är särskilt ordnad eller maniak, att hon har en viss tolerans för anarki och kaos, så ”I mitt hus finns det några saker som jag förbiser och låter mina barn göra och andra inte. Det finns gränser och regler.”

Vi kan ignorera, så att de inte har en känsla av att vi skälla dem för allt och därmed bättre förstå negativerna:

  • Hoppa på sängarna. Madrasserna håller i många år och hoppning på sängarna görs bara när du är liten.

  • Lek med plasticine. Om de gör det på ett begränsat utrymme och det rengörs väl, är det inte så mycket.

  • Plocka upp disken. Låt dem ställa bordet eller plocka upp sina tallrikar när de är klara. Allt det dåliga som kan hända är att de bryter en bit av diskarna. Men spelar fotboll inomhus, nej!

  • Ät ensam. För hast och komfort tenderar vi att ge mat till barn ännu äldre. Du kan hjälpa dem fram till året (det är naturligt) men så snart de har lite psykomotoriska färdigheter är det bra att de lär sig. Även om de går vilse!

2. Ta dem ut till skolan utan röster

Morgnar kan bli ett unikt test av moders tålamod. Du måste få dem att komma ur sängen, äta frukost, borsta tänderna, klä sig och lämna hemmet i tid för att komma till skolan i tid. Och allt detta, medan du lyckas gå till jobbet eller byta tröja som är färdig med att färga den lilla när du har tagit honom i armarna efter frukosten.

Carmen har några trick för den kritiska tiden på dagen.

  • Eliminera distraktioner. Varje leksak som går runt i rummet hjälper dem att glömma att de måste klä sig. Bättre dölja bollar och alla objekt som tjänar till att spela en fotbollsmatch, Pokémon-kort och allt som verkar intressant.

  • Separera bröderna. När de har en publik gör de mer luriga och mer underhåller sig. Om en växer och de andra azuzan och det börjar se ut som en cirkus, skickas inställaren till sitt rum för att klä sig.

  • Lämna hemmet Du tar på dig kappan, öppnar husdörren och ringer hissen. Det fungerar ibland för att de tror att de stannar kvar på land.

  • Berätta för dem saker genom att sätta dem på din höjd. Det vanliga är att medan du precis är redo, ger du dem order utan att ens titta på dem. Stå upp, titta på din son och berätta honom saker lugnt, men fast.
    Föreställ dig att din chef säger att du ska göra något medan du går till hans kontor. Du kommer antagligen göra andra saker som du har väntat på. Men om han kommer nära ser han dig i ansiktet och berättar ”Du måste göra detta”, är det mer troligt att du får det direkt.

3. Skrek inte på dem eller överbelasta det största ansvaret

De diskuterar med varandra, ringer dem eller berättar dem tjugo gånger något och fortsätter att göra sina saker, de fortsätter att säga ”nej” till ytterligare tjugo tusen berättelser och efter att de gradvis lyft tonan för att uppmärksamma dem (i början på mycket bra sätt ) du slutar ropa på dem. Om de verkar vara döva!

Men Carmen säger att det är värt att behålla, att ** ”När du slutar ropa på dem blir de mindre arga och mer mottagliga.” **.

Att utbilda utan att ropa är möjligt om du föreslår: åtta nycklar för att utbilda dina barn utan att skrika

Denna mamma säger inget drama, vi måste förstå att äldre människor har mycket press. I de flesta fall måste de ge efter, när de har flera bröder får de mer ansvar än när de inte har dem, de måste leva i tider med brödernas raser och ibland, i dag till dag, inser du inte att det kanske laddar mycket om dem, och om något händer ber du automatiskt om förklaringar från majoren.

Carmen säger att:

”Så fort jag slutade skrika hemma: min äldsta son blev mer mottaglig för allt jag sa, han började hjälpa mer hemma, han kramar mig mycket mer än tidigare … Han är ett barn som är mycket besvärat av buller, han får nervös när hans bröder gråter eller när folk skriker på en fotbollsmatch. ”

Men inte bara barn förbättras. Eftersom hon inte skriker medger hon att hon har lyckats kontrollera vissa situationer som brukade överväldiga henne. Och det bästa är att ingen myndighet förloras:

”Om jag säger att det inte är nej, för det finns förhandlingsbara saker och andra som inte är det. Och om det finns ett beteende som jag anser vara olämpligt, förutser jag att det förutom att vara något jag inte gillar kan få konsekvenser, som att stanna utan att åka till parken eller spela ett spel. Den enda skillnaden nu är den ton vi använder hemma, vilket gör oss alla lugnare. ”

4. Medla i syskonstrider

Och inte bara när de driver eller ger enstaka mamporro, utan i tvister att alltid ha och vill ha samma saker. Äldre människor vänjer sig att ge efter när bröder är mycket unga och inte kan resonera många saker. Men hur långt? ”Det är svårt att vara domare och vara rättvis beroende på varje barns behov, utan att någon känner sig kvar på sidan”, förklarar den här stora familjemamma.

Strider mellan syskon, kort eller lämna dem?

”Alfonso, lämna det ett tag”Carmen säger till sin äldsta son, ”för att inte höra protest i mitten, vilket gör det på ett väldigt irriterande sätt, gråtande.” Eftersom den ”taktiken” fungerar mycket bra för barn sedan spädbarn.

Därför måste du lära dem när saker blir lugna, hur de ska lösa konflikter: be om saker, nå en överenskommelse … Och undersöka vem som har skylden för tvisterna, för att undvika att alltid agera med det.

Vanligtvis fungerar belöna samarbete och bra beteende.

Några användbara taktiker:

  • Vet vilka situationer som skapar flest slagsmål mellan dem och fastställa tidigare regler för när de händer. Vad är tillåtet och vad inte, och hur varje barn ska agera konkret i förhållande till mat, spel, TV …

  • Är viktigt förklara att alla har sina egna känslor och att du måste ta hänsyn till dem när du diskuterar och förstå vilka effekter ditt beteende kan ha på din bror.

  • Uppmuntra dem att ange dina egna förslag för att lösa problemet. Endast om de inte genererar idéer kan du föreslå dina. De måste anta att det alltid finns en tillfredsställande lösning för båda parter, även om båda också måste ge lite.

  • Ignorera mindre tvister. När de diskuterar varandra kan du använda ’nedräkning’ -tekniken: ”Jag räknar till 30 för att lösa konflikten: trettio, tjugo-nio …”. Om det inte löses kan privilegier dras tillbaka.

  • Handla omedelbart i aggressioner eller förnedrande förolämpningar: i dessa fall är de omedelbart utan privilegier eller belöningar.

5. Att hantera raserianfall

Det är inte lätt att möta paletten hos ett barn eller ett barn. Det är sant att de har det dåligt, men hur är det med oss, föräldrarna?

Prinsessor har också raserier: och vi älskar hur deras föräldrar hanterar det

När de ibland har raseriet ibland ger du inte vikt och ”Du står”. Det dåliga är när de kommer in i ett stadium där detta händer dagligen, när som helst och vid många tillfällen har de ingen uppenbar orsak som motiverar det.

Vad du måste tänka är det nästan alla barn genomgår en fas av raseriet, vilket de inte gör med avsikt och att det är nödvändigt att skicka det ja eller ja.

Medan tiden kommer kan du räkna med några resurser:

  • Ha en dold leksak, men till hands, så att när barnet är i full utbrott, fokusera deras uppmärksamhet på detta.

  • Om det inte fungerar för dig kan du försöka gå till ett annat rum. Ja du, inte honom, eftersom det är omöjligt att skicka honom till ett annat rum ”att tänka”, när han är i full utbrott. Att ge order ordnar vanligtvis inte förrän stormen passerar. Och om du försvinner är det normalt att lugna ner bara när ingen är uppmärksam.

Du kan också tänka på problemets ursprung, om det sammanfaller med någon förändring i ditt liv: till exempel början av dagvården och den överhängande ankomsten av en ny bror.

Paletter har en anledning (eller inte) och du måste leta efter problemets ursprung och framför allt tänka positivt: en dag kommer de att hamna precis som de komplötsligt

6. Bestraffa konstruktivt

Om detta ämne finns det hela uppslagsverk, men inte alla trick fungerar med alla barn och varje familj söker sin metod för att utbilda korrekt med sina egna regler. Carmen Osorio föreslår några idéer i sin bok:

  • Straffa inte ofta
    Att bestraffa med system har ingen inverkan på barnet. Innan vi tar till dialog, för att förklara vad som har gjorts fel, vad som inte bör göras … Om inte är det enda meddelandet vi ger att det straffas för att slå den bredvid den, men inte att det är fel att göra det. Det måste vara lärande så att de förstår det
    Handlingar har konsekvenser.

  • Välj dina strider
    Bestäm vilka saker som är viktiga och vilka inte. Eftersom vi inte är intresserade av att förlora energi i vissa aspekter och att påverka andra. Vi måste betona vad du tycker är relevant och det måste sägas att att göra det eller inte kommer att få konsekvenserna. Så det är dags att göra affärer som är tydliga att om de inte uppfylls kommer de att ha effekter på andra saker.

  • Bestraff proportionellt
    Straff ska aldrig gå i dålig ton eller förminska barnet eller säga till honom att det är dåligt, men att hans beteende har varit felaktigt. Och naturligtvis, när du straffar honom, behöver du inte överdriva det: du måste ta hänsyn till ålder och vad som har gjort fel.

  • Beröm är också nödvändigt
    Det handlar om att utvidga vissa beteenden som du vet att det kostar dig, berättar då och då att du har gjort det mycket bra. Om vi ​​ibland korrigerar det och straffar det, hur kan vi då inte berömma dem eller ge dem ett pris ibland för att motivera dem att fortsätta göra det bra?

7. Gör läxorna ensam

Det är uppenbart att beslut måste fattas för dem, eftersom de ännu inte har kriterier. Men ibland tenderar vi att organisera saker mycket: förbered din fotbollsats, ordna din ryggsäck …

”Du behöver inte vara superstrik med dina uppgifter, men vara tydlig när du måste göra dem. Varje familj kommer att ha sina prioriteringar, men det är bra för dem (och för föräldrar) att ge dem självständighet.”

Detta förstås av författaren till bloggen ”Jag är ingen dramamamma”, vilket förklarar att:
”Om de till exempel är väldigt trötta tvingar jag dem inte att ställa upp bordet.”

Dessutom är varje barn annorlunda men om saker upprepas tenderar de att göra det: plocka upp sitt rum, förbereda sina kläder … Carmen har tydligt det som lägger till:

”Vi brukar göra det för bekvämlighet, för att ta mindre, men de är väldigt autonoma och är mer förberedda än vi tror. Bättre att eftersom de var små börjar de göra det.”

Vad de måste förstå är att det finns regler och de måste respekteras: ”Om du inte tar upp leksakerna kommer du inte att kunna gå till parken.”

Carmen Osorio slutar insistera på idén med barn ”Du behöver inte starta de strider du inte vill komma in i, för de är inte värda det, som att strippa för att de tar på dig kläderna du vill ha istället för den de väljer.”

Kanske är hemligheten kanske att stå fast på de punkter som vi tror är väsentliga och vara mer tillåtna där vi tror att vi kan passera. Det vill säga att de håller sig i skolan, otillåtliga: det är allvarligt och du måste stå fast och straffa dem för att du inte har gjort en viss plan. Men om du vill gå i träningsdräkt på en söndag, gör det: låt oss spara energi för andra mer relevanta ämnen.

Lämna ett svar

E-postadressen publiceras inte. Obligatoriska fält är märkta *